如题，lz作为准大二人，已经一整年没有好好学习英语了，我深知英语在未来出国、保研、面试等中发挥的作用很大，却一直没有找到合理有效的英语学习方法。
不同于数理专业课这种，lz认为勉强可以速通应付。英语的学习周期是很漫长的，而且往往短期内无法得到正向反馈。说实话，lz高中英语一直不算好，高考算是走了狗运凑ABCD个数蒙对了好多，所以英语一直在我心里是洪水猛兽一般的存在。除此之外，lz高考所在省份虽然考听力但是不计分，所以lz口语和听力也是重灾区。
一些我学习英语时可能出现的情况：
①做阅读题→好多词不认识→打开背单词软件→这得背到什么时候→先做题吧（死循环）
②阅读文章→读了一半发现自己只是眼睛在动，根本没有看进去（只在阅读，没有理解）→坚持读完→不知道文章说了什么（好像只有后面带着几道题，我才会返回文章去细细理解细节、结构、主旨等等）
③在没有了老师的引导与强制要求下，lz学习英语完全没有动力，并且会存在多多少少的反感，不知道从哪里入手，感觉哪哪都是问题。
想向茶友们询问一些英语学习的方法，谢谢各位😭
可以看看这本书
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感觉题主的主要问题还是词汇量太小了，在词汇量比较小的初级阶段，背单词是最快的积累方式，当词汇量比较大了之后，再采用“在阅读中积累词汇”的方式比较合适。
我一直在用“不背单词”APP，个人感觉体验很好，值得推荐。
1&2. 同意楼上先搞单词. 早年有一本 《17 天搞定 GRE 单词》的书, 可以参考它描述的办法的内核自己调整出合适自己的版本, 主要目的是短时间接触大量单词, 带着足够多相对熟悉的单词去阅读文章里熟悉用法巩固记忆. 要义: 短时间, 大量多次重复跟单词"见面", 并及时复习保持熟悉的感觉. 词汇量涨上来再说理解不理解的问题.
听力就听写听力题的听力材料, 比如每句只播放 5 遍, 不回头, 把整句的文字写出来, 这旨在建立单词读音与拼写的连接. 每次听写完整篇就跟文字稿核对. 目标大约是 75% 的正确率, 这程度基本上代表着实词的音与拼写的转换合格了. 后面依然是听写, 但是开始训练自己对小词的判断, 一般是由特定的语音现象与语境反推出来的. 继续下去可以去做听力题了, 相应地会训练细节把控与段落大意把控的能力.
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可以去油管看看教程，个人觉得上面的英语教学视频普遍比b站上的要高
