大家的经历都好有意思！momo也来分享下自己的经历。
以下是客观呈现，就不过多表达自己感受了。
快乐的小学时光
我在合肥出生长大。小时候住在城乡结合部边上的一个新建小区。（不得不说买房是项技术活）
由于是新小区，小区内部干净整洁，与周边破败残旧的城中村格格不入，以至于每次回家都有种奇妙的割裂感。这种割裂感自然也存在于周边的配套设施，比如学区。
momo的小学在城中村与主干道的交口，步行10分钟能到。这个交口曾经是合肥著名的农民工集散地，如果愿意在清晨5点起来，必定能看到黑压压一片正等待着被面包车带去工地的农民工们。不过那时候momo能睡，六年小学生活只见过一次如此盛况。
ok铺垫完了，讲讲小学的学习生活。
和momo同小区的玩伴都因为上小学搬家了，所以小学同学大多就是周边城中村的居民。momo爸妈也不是没考虑鸡娃，曾经也带momo去考合肥实验小学，但很不幸，momo因为智商太低，考分不够被刷掉了。（现在细想并不是智商问题。）不管怎样，momo爸妈自此决定给俺一个快乐的小学时光。
小学时光真的很快乐。我的小学班主任是刚刚毕业的大学生，我们是她的第一届学生，所以培养我们很上心，特别是道德层面，真善美的标杆。此外，由于生源一般，学校规模一直没能扩大，每个年级只有3个班。教职工估计也就50人左右，都互相认识，风平浪静的，貌似没什么竞争，至少小学生看不出来。总之校园生活就是岁月静好的模样，每天上午四节课，下午两节课。大家说说笑笑的，光是学校见闻就可以说上好久，也没有什么时间分享别的。
不过也有可能是momo被大家不约而同地保护的很好，大家看到momo就会把话题引向积极阳光的校园生活上。（笑）
至于课余生活，低年级的时候俺喜欢看少儿频道那些卖玩具的动画片，最快乐的事情就是拿着考试分数让妈妈给自己买陀螺、买遥控车、买各种各样的变形玩具。然后等小区的玩伴周末回家，狠狠地和他们battle。
后来，小学三年级的某天回家，看到老爹在看CCTV9纪录频道，“我特意开的纪录频道呢，以后放学回来看纪录片”。当时央视纪录频道是付费台，没有广告，选片质量非常非常高。再加上老爹这个清高臭文人的影响，俺有样学样，暗地里瞧不起周围看综艺看电视剧的同学。
大概是四年级？老爹搞回来一台破解版的XBOX360游戏机，支持体感游戏。那是momo第一次玩体感游戏，第一次用手柄对着电视打游戏。在周围成年人都认为游戏是电子海洛因的时刻，momo直接化身主机天龙人。
总结一下momo的小学时光：阳光积极单纯的校园氛围，玩具，纪录片，主机游戏。
哦对，因为省下报奥数班的钱，momo学了门乐器，画了画素描，还学了点英语。
（二更）
黑暗的初中生活
人是会变的，或者说从来没变？
momo爸妈并不是不想鸡娃，只是觉得小学鸡娃只会耗尽潜力，没必要而已。
所以momo告别城乡结合部的小学，来到了合肥最好的初中。
这段学习时光留给momo一副好身体，两个好友，还有常看常新的抓马经历。
清高的momo爸妈哪会想到小小的初中背后会有如此多的利益纠葛呢？不过黑深残的东西不属于本文讨论内容。
就读期间momo还是很单纯的，这里只讲学习经历。
momo被分到了一个抽象班级。
开学第一天，有同学公然对同学开颜色玩笑，被开玩笑的同学竟然还笑着回了，没觉得被冒犯。这给momo这个在城乡结合部上小学的孩子亿点点震撼。
“这里思想都这么前卫开放的吗？”
*小小的人类多样性冲击
孤立全班的追星小团体，见到两人结伴而行就要磕cp的幼稚小鬼，与校外人员联系甚多的精神小伙，天天到老师办公室问trival问题刷脸熟的班委……而momo印象最深刻的是那些，明明周末被课外班填满，还要装上课不听就能轻松考高分人设的大聪明们。
当时的momo认为这些人很虚伪很庸俗，就不屑于和他们深交，不知不觉立了一个单纯开朗有点清高的小透明人设，只有几个君子之交的朋友。
当然大家也很好，知道我清高，不喜欢卖菜，不喜欢讨论追星情感等等“庸俗”的问题，所以我在场时不会讨论这些。
（其实也挺好的，不会被人际关系这些琐事影响学习，每天生活就是上课写作业和打王者荣耀打崩坏3。）
*关于老师。
语文老师：
我语文老师，某三本学院毕业。
本人学历歧视、厌女情结的根源。
讲课很烂，可以说没有一点人文素养，只会对着教辅资料讲答题模板，讲十分钟，就开始水课，吹嘘自己的父亲，吹嘘自己的男友（后来的丈夫）。
*拜其耽误，momo写不好流水账和不夹杂议论批判的记叙文。
毫不客气地说，上她的课只有两件有趣的事：暗地评价穿搭、观看体罚。
评价穿搭就不多说了。（“娇妻”的百变衣橱）
这里说说观看体罚。
语文课不讲课的日子往往就是默写文言文。老师设定时间，大家默写，然后现场让组长批改，改完挑几个错得多的倒霉孩子，拿戒尺打手心。
有看官可能要问了，打手心怎么会有趣呢？
是这样的，她总会挑几个班级里的活宝学生一起体罚。不管是谁，只要提及活宝们的名字，大家就会不约而同地发笑。活宝们却从来没有反抗过，相反只是跟着大伙一起笑，貌似小丑这名号就是为其量身定做的。
老师戏谑调侃的话语配合被惩戒者脸上的笑容，呈现一个愿打一个愿挨的诡异场景。周围不少同学看体罚津津有味。（现在想想这不就是吃人血馒头嘛。）
我也曾喜欢这节课的体罚环节，直到我自己左手被打了5大板。（打的是真狠，两天才恢复）
貌似被打就会变成小丑，我竟然像先前那些同学一样，没有表现出悲伤愤怒，只是对着老师嘿嘿一笑，以表明“是我学习态度不端正，老师打得好”。
记不得辣个女人说什么了，反正台下同学都嘻嘻哈哈的，好像好学生被罚更能让他们开心。
反正这事就过去了。我上语文课再也没笑。
基于对老师的厌恶，我对语文没有兴趣。
课标要求读的各类名著都是背题库敷衍过去的，读了点《朝花夕拾》，只觉得唏嘘，不想读。
总之中考语文就寄了。
其他老师：
没报课外班，不喜欢问trival的问题，不喜欢套近乎，所以和大部分老师都不熟。正常讲课正常学，没有可讲的。
不过初三的思政老师很厉害，不强求背书，但最后啥都背下来了，很爽。
化学老师在课上展示了我用石楠叶子做的酸碱指示剂，有点开心。
初中就这样。
高中生活
当年合肥排名前三的公立高中联合招生，除了特长生都要摇号入学，分到哪所全凭运气。
momo 哦对，因为省下报奥数班的钱，momo学了门乐器
所以顺理成章成了免摇号的特长生。
简单说一下，高一开心，高二被卷自闭，高三突然成了北京考生，度过了一段幸福美好的时光。（大一又回到高二状态......）
（未完待续）
*momo的经历有点荒诞。一直被灌输努力就有回报，但是关键人生节点起决定性作用的总是好运气。
唔姆，除了没钱，哪哪儿都像富二代。
