不知不觉已经凌晨三点了，题目是我这一年，可絮絮叨叨也只是在说后半年的大三生活。年终总结，我觉得最大的收获就是允许自己变得不完美，接纳自己是个笨蛋的事实。也许有人批评我的摆烂，碌碌无为，但我现在过得很轻松。也许有人会说我找不到工作，养不活家人，但那是以后的事了，大不了去工地搬砖，回老家当苦力。至少我现在很快乐。我为我自己而生活。
该给2024年画上句号了。感谢所有看到这里的馆友，我吐了这么多苦水，说了好多无意义的东西。但我现在感觉更轻松了。我不会后悔发布这篇帖子，因为我不是生活在过去或未来，而是现在。
能理解楼主, 我也是最近这几个月才明确意识到"自己是最重要的"这一件事情, 而且还觉得楼主知道自己喜欢画画这多好啊, 我甚至还不太清楚自己到底喜欢什么, 就像现在的就业形式很严峻, 其实不用怪自己, 就是大环境的问题; 并且作为一个曾经的花园学生, 我有机也是被老师很强行地捞起来的, 看到的时候觉得莫名亲切)))) 2025会更好的!
有机分数太真实了….我也曾经有机考二十分，怎么学就是无法理解，多亏老师最后给我总评60捞及格😭（可能老师看出来我确实尽力了吧） 我建议楼主给自己一段时间好好休息，可以是周末一个人出去旅游走走，也可以是寒假期间，甚至也有休学或者降转的选项。 休息期间可以好好想一想“学习”的意义。假想一下如果没有分数、没有考试、没有竞争，自己是不是会喜欢某些学习的时刻。自己是真的不喜欢学习，还是因为害怕失败才不喜欢学习。 我不是想教育说楼主应该热爱学习，而是相信大家从一个什么都不会的婴儿，成长为一个优秀的大学生，在课堂内外学到很多东西，肯定收获了很多学习的喜悦。希望楼主不要忘记这些学习的幸福时刻，“摆烂”真的很可惜🥺 我的后续是，出于对化学的热爱，坚持在花园本科毕业，直到研究生才转专业，之后学得很开心
Awa 感谢馆友的留言，楼主觉得我最快乐的时光就是高中三年，因为那时候真的有学习的动力，即便很苦很累，但学习的过程对我来说非常愉快，我愿意去学习那些令我感兴趣的科目，知识和解题方法，体验攻克难题，考出好成绩的喜悦。但自从进入科大后，学习各种课程的正反馈越来越少，更多的是挫败感，以及强制要求学习不喜欢的课（大学物理），所以就慢慢地失去学习的动力了。
Awa 我不是想教育说楼主应该热爱学习，而是相信大家从一个什么都不会的婴儿，成长为一个优秀的大学生，在课堂内外学到很多东西，肯定收获了很多学习的喜悦。希望楼主不要忘记这些学习的幸福时刻，“摆烂”真的很可惜🥺
与其说是彻底放弃学习，其实是想把学习的重心放在自己更感兴趣的地方，比如画画，而不是继续钻牛角尖，硬啃课程内容。我希望自己能再度感受到学习的幸福时刻，而学习科大的课程对此不会有任何帮助。
但是，当楼主的画得到朋友，家人们的称赞时；当我通过画画交到了志同道合的朋友时，那种感受正是我所希望的正反馈。我会在大学课程的学习上少下点功夫，但我是不会在画画的学习上摆烂的。
翻车鱼square 楼主的认知慢慢地从“学不好是我不够努力”变成了“学不会是我比别人笨”
我上大学的时候也这么想，我是觉得有的东西怎么样都学不会。当时也是是废了半天劲学电动力学，结果还是收效甚微。这个时候很难不怀疑自己的能力。。。
我觉得科大学生肯定都不算笨，想来上大学的时候和别人比来比去也没什么必要。不过我总觉得科大校园里总有种无声的攀比气息，不知道是不是我的错觉。
电动力学的事还有个小后续，读研的时候和导师第一次见面，导师问我对物理感不感兴趣，我说看情况，比如四大力学里面我觉得量子力学比较有意思，但是电动力学就很无聊。然后导师接话说：“那种东西没人会感兴趣的”。我听了心里暗爽。
Bastian 我觉得你对电动力学的看法是错误的。电动力学是经典物理的顶峰，Maxwell方程组是简洁优雅的典范。 你觉得量子力学有趣，是因为本科学的量子力学基本都是toy model,各种近似夸夸上，根本不用管能不能实现以及怎么实现。。。实际上算几个主方程就老实了。 本科的电动力学复杂，正因为其简单高效，因此本科生也可以接触更实际的东西，天线，波导，带电粒子...这些模型与应用息息相关，计算起来自然繁杂
恋曲1980 从内容来说，（部分电动力学老师会讲的）场论部分的确简洁优雅；关于辐射的内容如果不涉及计算，物理意义还是很清晰的。
恋曲1980 我说的更多的是个个人喜好问题吧，电动力学的历史地位当然是无需多言的。
bob From a computational math perspective, the computations may can be done by computers, in some approximately way
but of course I respect those real computations in electromagnetic mechanics, because who knows how far and complicated has a computer matlab or something has gone😰
我真诚建议楼主不要彻底摆烂，我大三有段时间也是疯狂打游戏逃避现实，结果只会越陷越深，至少应该以最低限度完成学业，如果觉得目前的状态不足以支持继续学习，可以考虑休学一段时间慢慢调整。
如果我是楼主，我其实会选择至少把本科的双证混到手，毕业后回家乡当老师，然后在空余时间发展自己的兴趣爱好，如果有能力的话，再把这个爱好发展成副业。从理性和现实角度来说，有一个稳定且清闲的主业，然后再去发展爱好和副业是比较明智的。楼主可以看看这篇回答： 当年明月在《明朝那些事》最后写到，人要按他喜欢的方式过完一生，那么他为什么最终选择了当公务员？ - 弗兰克扬的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/2437902453/answer/67357183693
最后，希望楼主不要放弃对生活的期望！往后余生那么长，美好的事物那么多，如果在这里被万恶的科大击垮了，岂不是得不偿失？学业上的事，多和老师、同学交流，转专业、暂时休学都是可选项，不一定非得在原专业上死磕（人文学院应该比较容易混毕业吧）希望楼主一切顺利！
Fox Fox师兄所言极是。楼主目前的想法就是毕业后当一名老师，因为我是被调剂到地球化学专业的，对科研、野外勘探、仪器分析一点也不感兴趣。但地化专业的好处就在于保研难度很低，而且我已经修完了所有的非专业课程学分，不会再有挂科的困扰，所以毕业是绝对没问题的。大学的知识除了科研别无用处，我不会花额外的时间在学习上，这只会带给我负反馈。所以我想，最适合我的职业就是当一名老师。我喜欢辅导学习上有困难的同学，也做过很多次家教，对教书育人有自己的理解。我想把知识传递下去。
我曾和老师交流过职业规划，我说我想当一名普通的老师，他说这很屈才，除非当大学教授，否则不会过上“待遇很好的生活”。但我并不想争这些财富和成就，只希望能照顾好家人，和父母住在一起。老师最后还是和我说了很多教师职业的相关事宜，比如教师资格证的申请，不同学校的教资待遇等。
我的高中班主任是我除了父母外最尊重的人，除了知识，他教会我的还有人际交往，为人处世的道理。明年他就要退休了，怀远一中就会失去一位富有智慧的化学老师，我希望回到母校接替他继续教学。
翻车鱼square
翻车鱼square 我开始真正意义上的摆烂，作业全靠抄答案，考试全靠抱佛脚，能翘的课就翘掉，早八能不去留不去，ddl能赶就赶……
Oh no，怎么楼主下定决心摆烂，和我决定洗心革面的表现居然是一样的。我虽然决定好好学习，但是很多作业还是不会写，只能先抄答案，搞个平时分，考前也在通宵抱佛脚，迅速速通一学期的知识，对于水课也是能翘都翘，因为专业重点课学的一般，没有早八，所以也没有去早八，每天都在赶ddl。难道大三学生不都这样嘛？ 我也观察了一下周围成绩，比我好的也有很多人学不会，慢慢学的。 推荐： 【【洛天依原创】《我要鲨人》-哔哩哔哩】 https://bili2233.cn/Dx4giqH
顺便请教一下馆友，茶馆的引用功能该怎么使用？
翻车鱼square 茶馆的引用功能该怎么使用？
PC端鼠标选中文字会显示“引用”的选项。或者在编辑栏选择引用，然后输入内容就行。
输入内容
楼主的文字很温柔，先前帖子里分享的画也很可爱。楼主这样温暖的人将来成为老师，也一定能够帮助更多更多的学生。
momo 谢谢momo😭😭😭
情绪不好买本《数学与情绪》看看。人的中心是情绪。内心认知情绪也很重要。
