接触科研可以先从听前沿报告开始,比如说你问问华罗庚讨论班是啥时候,然后过去旁听。这门课就是第一学期老师们报告第二学期学生报告,授课对象也是大三所以你基本不会听不懂。(甚至你可以问问还能不能下学期选)
然后再跟老师聊聊?比如你上完近世代数肯定对代数有点感觉/完全没感觉,或者那微分几何什么的。感觉不错的话就发邮件问问老师有没有时间呗,当然你想进一步做大研大创也成(推荐大研因为可以随时取消)
基础数学的大家都是什么时候开始科研的呢?
保研本校就早点和意向导师联系要题目和参加讨论班吧。
Or早点准备转行实习迎接更光明的未来
btw,为什么不去找学长学姐问问而要在茶馆问呢?约出来吃个饭问问就行。
至少我是能约出来的(如果我还在合肥),如果你请客,那就更能约出来了。
一辈子昌黎一中 地空痛失一位语词大手
我可能是大四才开始接触一些真正前沿的数学吧(指10年内的paper)
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小萌新第一次发茶馆就收到这么多回复,令我受宠若惊,多谢诸位指教!目前也是从谏良计,已经给学校的老师发了邮件,聊了一些老师们做的事情,准备看一些书然后下次再找老师;夏令营的事情确实有点骇人,不过我感觉也不用过于紧张,按部就班复习应该不至于被惨烈淘汰吧。。。
临到期末,总结自己这个学期的学习,还是太缺少主动性了,很多事情总是被动的去做,明明是自己比较感兴趣的东西有时候也错过了。希望未来自己能更有节奏和热情吧,也祝大家的学习和生活都更精彩。