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  • 星星之火，可以燎原！对GPA制度进行提议！

希望大家能够用实际行动来支持，通过校长信箱等方式对这件事情进行反馈
只要力量够大
我们是真的能够做成什么的

    Platinum 想提高GPA为什么不是加倍努力学习，而是想着修改绩点计算方法。据我本科时身边学霸的情况以及我个人的亲身经历看，大部分课程只要找对了学习方法，肯吃苦，得高分是不成问题的，卡优秀率之类的事也卡不到你头上。学校前两年在努力提升本科教育质量，这要是再放宽绩点算法，那GPA岂不是要“通货膨胀了”，这样的GPA拿到外面去难道能提高竞争力吗？

        Dementor 我认同你的说法，个人的GPA高低确实是通过努力学习更容易改变，但是学校的GPA制度已经影响了所有想要出国的同学。此外，相较于其他学校的打分制度，修改绩点计算方法只是拿回我们“应得的”，让我们rank10%的同学有与同档次其他高校rank%10的同学一样的竞争力，而不是让我们rank10%的同学只能与浙大之类的高校30%的选手一起竞争。再举个例子，部分985高校3.9/4.0以上遍地跑，在本校你想要提高到4.2/4.3显然是极难的。

          Dementor 对于你说的“学校前两年在努力提升本科教育质量，这要是再放宽绩点算法，那GPA岂不是要“通货膨胀了”，这样的GPA拿到外面去难道能提高竞争力吗？”，提升本科教育质量和绩点算法本就是两码事，本科教育质量再提高，只要算法不变，每个人的GPA也不会有太大变化，反过来说，清华改制一次性提高了那么多GPA，难道就意味着他们的本科教育质量光速提高吗？
          我认为我们的绩点已经不是要讨论“通货膨胀”的问题了，当下我们的绩点制度已经基本是全国最差，良性膨胀是好事。此外，清华19年后膨胀的厉害，结果而言是出国竞争力显著提高。

            Dementor

            Dementor 这样的GPA拿到外面去难道能提高竞争力吗

            如果指的是真实能力，当然GPA怎么改都是不改变的。
            但如果指的是在面试官/招生委员会那里的竞争力，答案就是能。

            在很多面试官那里，GPA低于某个数字的简历会被直接扔进垃圾桶，低于3.7在其他有些大学意味着混了四年。很少有人会单独给科大开绿灯，全世界那么多学校，没有人想去调查你们学校给分“严格”还是“宽松”。

                12 天 后


                上学期5月26号学代会议案答复如上

                  Platinum
                  这有点可笑了，感觉写这篇回复的人好像还有一种自豪之情在里面。他们是不是就不知道有人要申的是硕士而不是博士，还有人要去美国以外的地方读书？

                  科大在美国个别phd导师之外的任何地方，国际知名度相比其他华五都没有优势，在有些地区的知名度还不如武大华科。全世界绝大多数学校都不太在乎一所遥远的学校改不改GPA制度，所以自然不会专门向学校提出质疑了。明明是没人关注，他们却以为是“广受认可”，要整出一副“友邦惊诧”，“有碍国际观瞻”的样子，好像自己改动绩点制度真的会引起国际轰动一样。

                  科大唯一有学术声誉的地方是美国，但现在已经上了美国制裁名单。之后如果特朗普上台，赴美留学率又会下降，科大真不打算替学生考虑一下美国Phd以外的出路？就举一个最简单的例子，拿国家留学基金委的资助去非美地区读博，硬性条件之一就是GPA，这就并不会对科大有什么优待。

                  GPA的确只是个数字，比GPA更关键的是学生的综合素养和能力，这是学生在校期间要努力提升的方向。但是低GPA制度，也锁死了大量中等排名学生毕业后的出路，让他们丧失了很多获取资助/在其他国家地区/工作岗位上培养综合素质的机会，最终会导致科大毕业生的“人生培养质量”整体下降，校友成材率整体下降。当讨论一个群体的发展时，拿低GPA成功申请Phd的个例是没有说服力的。改不改GPA制度，确实和科大对学生的教育培养质量无关，这本质上是一种态度：是选择傲慢和固执，还是选择真切地为学生毕业离开科大之后的整个人生发展考虑。

                  //写了很多，除了感慨之外，可能也没啥用。之后有空的时候，想以毕业生的名义给校长信箱写一封邮件，可能能给学校一些不同的视角。

                      Cauch 我觉得你说的已经很好地反驳了教务处的回复。关于你写信给校长信箱这件事，我觉得大可不用太“较真”，像上述内容就已经构成了很好的建议，我觉得完全可以收录进你给校长写的邮件。

                          Platinum

                          重新写了一遍，发了校长信箱了。

                          主要是自己有点强迫症，总觉得自己随手写的东西不太系统，不够有逻辑(
                          这次干脆不管他，直接发出去得了。

                            我对中科大十年之内进行GPA改制持悲观态度，即使推动改制是进步的，但是思想层面（办什么样的大学、培养什么样的学生，怎样培养学生）系统性（领导、老师、学生、家长）的阻力是难以跨越的。

                            中科大这几年开的倒车不少了。它一日不科学不技术不大学，学生就一日是奴隶，是绩权专制的对象，而不是一个学术共同体中被承认的一员。

                            https://www.teach.ustc.edu.cn/?attachment_id=18512

                            看吧看吧，2024本科毕业生简报还在粉饰太平。

                            这样的大学还是倒闭了好。

                            校长信箱挺好用的，我觉得大家如果有对学校发展的好建议都可以发一发。在其他事情上，遇到的阻力可能远比这个GPA制度的改动要小。

                            I want to cut in. I know some best school does not print out the GPA in the transcript of grade. I think that is the crucial part. USTC should not print the GPA out in our transcript, then we can choose to offer a GPA or not, and we can choose some of our taken courses that we have done well to report a partial GPA. That can give us some ease on our low GPA.

                              科大GPA给的低大家回溯一下这件事：

                              自从2020-2021这两届开始，出现了数分等通识课不调分等骚操作。我合理怀疑是因为

                              复旦校外势力故意打压科大的阴谋